Lugar donde los niños manifiestan inquietudes de la vida, donde los maestros explican y entre todos experimentan y observan, el lugar donde debe imperar la acción y el razonamiento. El lugar en el que se desarrollan cualidades y se da seguimiento a la naturaleza de las mismas. Un lugar donde se tienen materiales disponibles.
Una nueva forma de escuela. Una escuela viva.
No un lugar de imposición, reglas, prohibiciones ni verbalismos.
Freinet, C. (2005) Técnicas Freinet de la escuela moderna. Siglo veintiuno editores.
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