Estudiante
Es el sujeto con el papel activo en su propio aprendizaje, en lugar de simplemente recibir información pasivamente, es visto como un participante activo y curioso que debe ser motivado y alentado a explorar y descubrir por sí mismo el beneficio de la comunidad. Freinet concibe al estudiante como un ser activo, curioso y con un potencial innato para aprender. Su método se centra en fomentar la autonomía, la cooperación y la expresión libre de los niños.
"El niño no es un recipiente que hay que llenar, sino un fuego que hay que encender". (p. 23)
- Autor: Célestin Freinet
- Año de publicación: 1969
- Título del libro: La pedagogía Freinet
- Editorial: Editorial Laia
- Número de página: 23
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